самостійна робота складне речення

Складним називається речення, у якому . Складносурядне речення. Самостійна робота. Тести Українська мова 9 клас Тест. Молнар О. В. Додано: 21 жовтня 2020. Предмет: Українська мова, 9 клас. Тест виконано: 11 разів. Робота з учнями. Результати учнів на сторінці «Результати тестувань». Самостійно.

Самостійна робота №7 з теми: "Складне речення". 11 клас. 1. Складнопідрядним з кількома підрядними є речення: А Коли дивитись у невтомне джерело і думати про неосяжну землю, то спаде на думку, що земля має серце чисте й могутнє. Б Але там, де збереглися залишки степового травостою, на початку літа настає дивовижно прекрасна, ніби святкова пора. В Тіло йому охопила гаряча млость, в очах плавали жовті плями, і від того здавалося, що й надворі теж жовто. Г З суворою гідністю і навіть настороженістю жде він, поки син, вставши з газика, підійде до нього.

Головна » Статті » Українська мова » Складне речення. Самостійна робота з теми "Складнопідрядне речення". Складнопідрядне речення. Інструкція. Виберіть один з варіантів у кожному з 12 запитань

Зараз ви переглядаєте матеріал під назвою "Самостійна робота з теми "Складне речення. Складносурядне речення"", із категорії "Конспекти", який є складовою архіву нашої безкоштовної бібліотеки. На сторінках нашого сайту ви знайдете багато матеріалів: ГДЗ, творів переказів, конспектів, презентацій, ДПА, ЗНО, методички, посібники до уроків та багато іншого.

Складне речення. Матеріал для самостійної роботи. 1. Змоделювати вислови відомих особистостей. 1. Тільки тоді можна зрозуміти суть речей . Ґ) людині треба, щоб її робота залишалась після неї жити. 4. Установіть відповідність між правилом написання слова та прикладом. 1 іменник із прийменником, що пишеться окремо.

Багатокомпонентне складне речення із сурядним, підрядним і безсполучниковим зв’язком. Завдання додому. 1. Перепишіть та схарактеризуйте складні речення з різними типами зв’язку. Накресліть їх структурні схеми та поясніть розділові знаки. 1. Сонце і повітря лоскочуть щоки, а зелень ялинових гілок виглядає з-під снігу так свіжо, що, здається, надворі стоїть весна, одягнена у білі шати.

Самостійна робота з теми «Речення з однорідними членами. Звертання. Вставні слова. Складні речення». Читання мовчки. - План-конспект уроку (розробка уроків) - Літературне місто - Онлайн-бібліотека української літератури. Освітній онлайн-ресурс. - Урок №40 Тема. Самостійна робота з теми «Речення з однорідними членами. Звертання. Вставні слова. Складні речення». Читання мовчки. Мета: □ навчальна.

Тематична контрольна робота №1. Складне речення. Складносурядне речення. Варіант І. 1.Укажіть правильні твердження: А) Складне речення має дві або більше граматичні основи. Б) У складнопідрядному реченні частини, що мають свої граматичні основи, відносно рівноправні. В) Частини складносурядного речення пов’язані сурядним зв’язком за допомогою сполучників. 2. Укажіть складне речення: А) На клумбі цвіли жоржини, чорнобривці, пахло прив’ялим духом полину. Б) Дівчата пряли починки, вишивали, готували сорочки на придане. В) Тугі, кошлаті гриви хлюпали в груди, повивали ноги, хапали за високо зведен.

Самостійна робота № 9 Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку. Самостійна робота № 10 Розділові знаки в складному реченні з різними видами сполучниковогоі безсполучникового зв’язку. Використання складних речень із різними видами сполучниковогоі без сполучникового зв’язку в текстах різних стилів. Контрольна робота № 5 Складне речення з різними видамисполучникового і безсполучникового зв’язку. Тема 6. Самостійна робота № 2 Прізвище, ім’я. Варіант 2 Дата. Складне речення та його ознаки. 1 Познач засіб зв’язку частин у сполучниковому реченні, нехарактерний для безсполучникового речення. А сполучники та сполучні слова; В інтонація

Самостійна робота №3 (5 годин). Тема: Просте речення. Пунктограми у складному реченні. Мета: 1 Навчальна:узагальнити і систематиззувати знання про просте і складне речення. 2 Розвиваюча: розвивати уміння вживати правильні розділові знаки в складних реченнях, вільно оперувати з великими обсягами навчального матеріалу. 3 Виховна: виховувати почуття поваги до української мови, її розвитку, історії. Теоретичне обґрунтування. Ключові поняття та терміни до теми. Синтаксис (від гр. syntaxis- побудова, порядок) – частина мовознавства, що вивчає форми речень і словосполучень. Словосполучення – це смисл.

Контрольна робота № 2 (тестові завдання). Складне речення, його ознаки. Складносурядне речення. Складнопідрядне речення. Мета: перевірити рівень засвоєння знань, сформованості вмінь і навичок з теми; формувати вміння самостійної роботи; розвивати логічне мислення, уміння узагальнювати та систематизувати матеріал; виховувати повагу й любов до української літератури. Тип уроку: урок контролю знань, умінь і навичок (перевірки володіння всіма видами мовленнєвої діяльності).

А) Складне речення має дві або більше граматичні основи. Б) У складнопідрядному реченні частини, що мають свої граматичні основи, відносно рівноправні. В) Частини складносурядного речення пов’язані сурядним зв’язком за допомогою сполучників. 2. Укажіть складне речення: А) На клумбі цвіли жоржини, чорнобривці, пахло прив’ялим духом полину. Б) Дівчата пряли починки, вишивали, готували сорочки на придане. 6. Укажіть складносурядне речення, між частинами якого не ставиться кома (деякі розділові. знаки пропущено)

Оцінити рівень навчальних досягнень дев’ятикласників з розділу «Складнопідрядне речення». Инструкция к тесту. Перед початком тестування уважно прочитайте інструкцію та заповніть форму реєстрації, натисніть кнопку "Далі".

Оцінити рівень навчальних досягнень дев’ятикласників з розділу «Складнопідрядне речення». Инструкция к тесту. Перед початком тестування уважно прочитайте інструкцію та заповніть форму реєстрації, натисніть кнопку "Далі".

Мета: перевірити рівень засвоєння учнями знань з теми, вміння використовувати здобуті знання під час виконання завдань різних рівнів та видів; розвивати навички логічного мислення, самостійність, уважність; виховувати повагу до рідного слова. Обладнання: тестові завдання. Тип уроку: урок контролю та корекції знань, умінь та навичок ХІД УРОКУ І. Оголошення теми, мети уроку IІ. Контрольна письмова робота Виконання тестових…

Складносурядне речення”. Різнорівневі завдання дають змогу кожному учневі виконати те завдання, яке посильне саме для нього і відповідає його здібностям; сприяють підвищенню активізації та актуалізації навчальної діяльності учнів, відбувається індивідуалізація навчання. Вікно перегляду документа. ПІБ : Дідик Сніжана Петрівна. Посада : вчитель української мови та літератури. Місце роботи : Мар'янопільський НВК "Загальноосвітня школа I-II ступенів – дитячий садок". Завантажити матеріал: Різнорівневі завдання з української мови Складне речення. Закрити. Хвилинка реклами.

Тест на тему Складне речення для самостійної перевірки знань з української мови та для підготовки до іспитів, ЗНО і контрольних робіт. Речення, котре складаеться з декількох (двох, чи більше) простих — є складним. Усі складні речення розділяються за такими видами: сполучникові, безсполучникові та з різноманнітними формами зв’язків. Сполучникові речення (складні) бувають декількох видів, а саме двох. Перші, це речення, частини котрих рівноправні, вони мають назву складносурядні. Другі, це речення, в котрих їх частини залежать одна від другої, вони називаються складнопідрядні. Також є такий вид речень, де не вживаються сполучники.

Контрольна робота з теми: «Складні речення». Тестові завдання з теми: «Тире між підметом і присудком». «Пряма мова. Цитата. Діалог». Тестові завдання “Складні речення з різними типами зв’язку”. Контрольна робота з теми: «Синтаксис». «Вставні слова». 3. Складним є речення: А Верби, схилившись над тихим Дінцем, розчісують коси зелені. Б На заході ще жевріло небо, а в степу вже заходила ніч.

Мета: - навчальна: поглибити знання учнів про складне речення; вчити визначати їх у тексті; відпрацьовувати вміння ставити розділові знаки в складних реченнях; показати синонімічність складних і простих речень; виявити рівень знань із теми; - розвивальна: розвивати вміння школярів працювати колективно та самостійно; логічне мислення, творчу уяву; мовленнєві навички; - виховна.

Контрольна робота № 2 з розділу «Складнопідрядне речення» (контрольний тест). Мета: оцінити рівень навчальних досягнень дев’ятикласників з розділу «Складнопідрядне речення»; з’ясувати можливі недоліки в ході опанування мовною теорією. Тип уроку: урок оцінювання навчальних досягнень учнів. ХІД УРОКУ. 2. Сполучне слово в складнопідрядному реченні Данилові аж запахло свіжим борошном, першим разовим хлібом, який старі хлібороби не крають ножем, а побожно розламують руками (М. Стельмах) виконує синтаксичну роль. А Підмета. Б Додатка. В Означення. Г Обставини. 3. Підрядна частина стоїть після головної в складнопідрядному реченні. А Хто знання має, той і мур зламає.

Контрольна робота 9 клас Складносурядне та складнопідрядне речення. Контрольна робота 9 клас. Складносурядне та складнопідрядне речення. Варіант І. І рівень (по 0,5 б.) 1. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Зривалися в небо ластівки… вибрати: А коли вибігав у двір старий кіт. Б ховалися комахи в невидимі щілини. В і різко тараном падали вниз. Г і розбивали небо блискавки. 2. Укажіть складносурядне речення: А) Сиджу і слухаю, як народжується вітер. 7. Складне речення з підрядним означальним утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Стали спускатися в темний яр… вибрати: А коли почало сходити золоте сонце. Б хоч нас умовляли цього не робити.