конспект уроку з географії 11 клас властивості літосфери

Тема: Властивості літосфери: ресурсні, геодинамічні, геохімічні, геофізичні, екологічні. Форми рельєфу та корисні копалини. Практикум. Практична робота№5 “Побудова й аналіз гіпсографічної кривої” Мета уроку: сформувати уявлення про властивості літосфери; актуалізувати знання про форми рельефу і види корисних копалин; з’ясувати особливості розміщення найважливіших родовищ горючих, рудних та нерудних корисних копалин; формувати вміння читати геологічні, тектонічні карти і …

Конспект на урок Географія скачати. Мета уроку: сформувати уявлення про властивості літосфери; актуалізувати знання про форми рельефу і види корисних копалин; з'ясувати особливості розміщення найважливіших родовищ горючих, рудних та нерудних корисних копалин; формувати вміння читати геологічні, тектонічні карти і карти корисних копалин, будувати гіпсографічну криву. Обладнання: атлас, підручник, довідники, фізична карта, геологічна карта, тектонічна карта, карта корисних копалин, таблиця «Площі гіпсометричних поверхів материків», таблиця «Площі гіпсометричних поверхів дна Світового океану». Тип уроку: вивчення нового матері.

Географія. Рівень стандарту. 11 клас. Гільберг. § 11. Ресурсні властивості літосфери. • Що таке природні ресурси? Які природні ресурси належать до мінеральних? РЕСУРСНА ФУНКЦІЯ літосфери полягає в її здатності забезпечувати потреби біоти (екосистем) в абіотичних ресурсах, зокрема потреби людини в корисних копалинах. При цьому потреби людини не повинні суперечити потребам біоти. Ресурсна функція є базовою в системі «літосфера — біота», адже з нею пов'язані не тільки умови життя й еволюції біоти, а й можливість її існування.

Головна » Файли » Урок географії » Конспекти уроків. Конспекти уроків географії, 11 клас. 24.02.2020, 12:45. Конспекти уроків географії, 11 клас: Урок №1. Географія як система наук. Об'єкт дослідження географії. Урок №2. Топографічна карта. Урок №3. Практична робота №1 «Визначення на топографічній карті географічних (з точністю до секунд) і прямокутних координат окремих точок, географічних та магнітних азимутів, абсолютних і відносних висот точок, падіння річки. Плани населених пунктів. Практичне використання топографічних карт, планів». Урок №8. Властивості літосфери. Поняття «геологічне середовище людства». Урок №9. Рельєф.

конспект уроку з географії 11 кл., мета якого систематизувати, узагальнити та оцінити знання учнів із теми; здійснювати методичну підготовку учнів до складання ДПА і ЗНО; забезпечити найбільшу об'єктивність узагальнюючого контролю навчальних досягнень учнів. плани-конспекти УРОКІВ з ГЕОГРАФІЇ 11 клас. ← ≡ (1 сем) →. № 18. Узагальнення знань учнів з теми «літосфера і рельєф землі». Мета: систематизувати, узагальнити та оцінити знання учнів із теми; здійснювати методичну підготовку учнів до складання ДПА і ЗНО; забезпечити найбільшу об'єктивність узагальнюючого контролю навчальних досягнень учнів. Тип уроку: узагальнення знань, умінь і навичок. Хід уроку. І. Організація навчальної діяльності. Іі.

Конспект уроку географії (засвоєння нових знань), з використанням інтерактивних прийомів навчання, технічних засобів та презентації. Автор: Болгарина Антоніна Григорівна. Заклад: Рубанівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 Великолепетиський район Херсонська область. Тема: Конспект уроку географії “Літосферні плити, їх рух і наслідки”. Спрямування: географія 6 клас. Літосферні плити, їх рух та наслідки. Ми з вами будемо розгадувати таємниці літосфери. Тож відправимося в подорож загадковою наукою географії. Діти, будь – який мандрівник добре готується до подорожі. Тож давайте і ми з вами це зробимо.

Тема: біосфера. Мета: формування знань про біосферу та її складові; формування первинних навичок визначати та пояснювати закономірності поширення живих організмів, оцінювати вплив людини на біосферу; виховання бережливого ставлення до біосферних багатств Землі. Тип уроку: вивчення нового матеріалу. Обладнання: атласи, підручники, схема. Опорні поняття: рослини, тварини, фотосинтез, літосфера, гідросфера, атмосфера. Базові поняття: біосфера, природні території, що охороняються. ЗМІСТ УРОКУ. I. Організаційний момент. II. Актуалізація опорних знань і вмінь. Прийом «Бліц-опитування». • Які оболонк.

1. ресурсні властивості літосфери. Розділ ІІ ЗАГАЛЬНІ ЗАКОНОМІРНОСТІ ГЕОГРАФІЧНОЇ ОБОЛОНКИ ЗЕМЛІ ТЕМА 3. Геологічне середовище людства За підручником “ГЕОГРАФІЯ”, 11 клас Сергій Кобернік Роман Коваленко. 2. Пригадайте! 1. Чим різняться поняття «мінерали» і «гірські породи»? 2. Що таке корисні копалини та які існують їхні групи за використанням? 3. Які вам відомі синтетичні та штучні речовини, що замінили натуральні? З якої сировини їх добувають? 4. Які ви знаєте відновлювані джерела енергії та які їхні переваги? 3. Гірські породи та закономірності їхнього поширення. Верхня частина літосфери – .

Загальна географія, 6 клас. Надіслано викладачами Міжнародного ліцею Гранд. С.Г. Кобернік, Р.Р. Коваленко. Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум. Источник — «edufuture.biz/index.php?title=333._Узагальнення_з_теми_“ЛІТОСФЕРА”.» Предмети > Географія > Географія 6 клас. Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки.

План-конспект уроку, навчальна мета якого – розширити знання про атмосферу; сформувати поняття про кліматичні ресурси як чинник розвитку відновлюваної енергетики; провести лінію відповідності між спеціалізацією сільського господарства та агрокліматичними ресурсами. Автор: Дегтярьова Любов Петрівна – учитель географії Березанського навчально-. виховного комплексу. Тема уроку: Ресурсний потенціал атмосфери.

11 клас. Головна » 6 клас » Географія. Літосфера. Урок тематичного оцінювання знань. Мета: повторення, узагальнення та перевірка знань, отриманих під час вивчення теми; вдосконалення практичних умінь та навичок використовувати набуті знання; виховання відповідальності, самостійності. Тип уроку: перевірка та оцінювання знань та навичок. Завдання для тематичного оцінювання навчальних досягнень. Варіант І. І рівень. 1. Земна кора разом з верхньою частиною мантії утворює: а) мантію; б) літосферу; в) ядро. 2. Гора Аконкаґуа знаходиться: а) у Південній Америці

Инфоурок › География ›Конспекты›Конспект уроку №22 за темою "Літосфера. Літосферні плити" (6 клас). Конспект уроку №22 за темою "Літосфера. Літосферні плити" (6 клас). Скачать материал. библиотека материалов. Добавить в избранное. Урок 22 6клас Дата_. Тема. Літосфера. Літосферні плити. Мета: формування первинних знань про літосферні плити та види руху літосферних плит; ознайомлення з гіпотезами про походження материків і океанів; удосконалення вмінь працювати з тематичними картами та схемами атласу і підручника. Тип уроку: вивчення нового матеріалу. Обладнання: карти та схе.

Географія. 6 клас. Розробки уроків. І семестр. Розділ ііі. Географічна оболонка та її складові. Тема 1. Літосфера. Урок 32. Літосфера (підсумковий урок). Мета: систематизувати знання, уміння і навички учнів з теми «Літосфера», перевірити уміння учнів працювати з картами, додатковими джерелами географічних знань, описувати основні форми рельєфу за картою і типовим планом, з’ясувати знання основних понять з теми; виховувати почуття колективізму, взаємоповаги, взаємодопомоги; виховувати любов до Землі.

Виконала учениця 11 – А класу Махаринець Тетяна. Хімічний склад атмосфери, гідросфери і літосфери зумовлений життєдіяльністю організмів. 11 Біосфера на нашій планеті виконує ряд важливих функцій, які обумовлюють властивості й відносну стабільність природи Землі: Закріплення Закріплення рухомих елементів поверхні літосфери (пісок, глина, гравій, дрібна галька, ліси, ґрунти різних типів); Регуляція Регуляція кругообігу води шляхом сповільнення поверхневого стоку і переведення його в підземний, зволоження повітря, зниження випаровуваності з поверхні внаслідок затемнення і зменшення швидкості вітру; Акумуляція і трансформація Акумуляція.

Головна » Файли » Конспекти уроків географія 6 клас нова програма. Будова літосфери, її властивості. Літосферні плити, наслідки їх переміщення. [ Викачати з сервера (36.1 Kb) ]. 20.01.2015, 22:14. УРОК 21. Категорія: Конспекти уроків географія 6 клас нова програма | Додав: AllaM | Теги: Переглядів: 3405 | Завантажень: 1011 | Рейтинг: 0.0/0. Всього коментарів: 0.

Методичний посібник містить конспекти усіх уроків курсу географії 11 класу за новою Програмою (2017 р., рівень стандарту). Конспект кож-ного заняття розміщено на окремому аркуші. Представлені методично грамотно оформлена мета й тип уроку, стислий зміст основних етапів, пе-релік мінімально необхідного обладнання, базових понять та ін. ПЕРЕДМОВА. Шановні колеги! До вашої уваги пропонується посібник із серії «Мій конспект», що створена задля максимального полегшення підготовки вчителя до уроку. Кожний урок розміщено на окремому аркуші і є готовим конспектом уроку.

Усі уроки географії 11 клас, у форматі *.doc (Microsoft Word). Кожен урок окремо. Завантажити. Скарбниця знань 2-4 клас - програма з інформатики для розвитку мислення та формування умінь і н. Детальніше. Конспекти та ін. Всі уроки української мови 6 клас (нова програма). Формат: doc. Детальніше.

Головна » Статті » Конспекти уроків для старших класів » Конспекти уроків із географії 11 клас. У категорії матеріалів: 2 Показано матеріалів: 1-2. Сортувати за: Даті · Назві · Рейтингу · Коментарям · Переглядам. Конспекти уроків із географії 11 клас | Переглядів: 290 | Додав: uthitel | Дата: 23.02.2018 | Коментарі (0).

Розробки конспектів уроків для 6-го класу на тему «Літосфера» Вчителя географії Танчин Галини Григорівни (Загадки-вірші та казки використані на уроках власні). Зміст. Урок № 1. Літосфера. Літосфера складається з . Потужність літосфери становить … Об’єм мантії від всього об’єму Землі становить … Температура мантії в нижніх шарах … . 11 Катастрофічні Завалюються мости. З'являються широкі тріщини на поверхні. Підземні трубопроводи і всі будинки повністю руйнуються. Вивчення будови, складу та властивостей гірських порід і мінералів дозволяє вченим відтворювати геологічну історію формування нашої планети. Сьогодні на уроці ми з вами повинні навчитися «розуміти» мовчазну мову каміння.